EXPERIENCIAS PERSONALES

Rodrigo nos trajo a clase su mascota, Pikachu.

Pudimos observar, tocar y convivir con este animal de compañía durante toda la mañana. 

Rodrigo nos hizo una exposición oral de las características de su mascota: a qué grupo de animales vertebrados pertenece, alimentación, respiración, forma de reproducción,...

Rita Montiu Faro de Slidely by Slidely Slideshow

DIVISIÓN POR UNA CIFRA

Para que enero no nos pille desentrenados.

Practica aquí la división

LOVE IS ALL

Acabada la andada junto con las familias y de vuelta al cole, bailaremos en el patio, al ritmo de esta canción.

BOTELLA DE LA CALMA

En Plástica hemos realizado nuestra "botella de la calma".

Como dice su nombre, la función principal de esta botella es calmar a l@s niñ@s.

Se trata de una botella hecha con gomina y brillo. Simplemente con agitarla, se generan sus beneficios y si respiráis profundamente mientras os concentráis en lo que sucede con la botella... ¡Mucho mejor!

Según algunos estudios, mientras el niño observa la caída de brillo, puede organizar y centralizar su sistema nervioso. 

Cuando el niño está estresado, su ritmo cardíaco se acelera junto a su respiración y al ver la lenta caída del brillo, genera un modelo visual para, inconscientemente, entregar una señal al cerebro que disminuya la agitación. 

Rita Montiu Faro de Slidely by Slidely Slideshow

PRÁCTICA LA MULTIPLICACIÓN

Entrénate en casa, practica la mecánica de la multiplicación por 1, 2 y 3 cifras.
Clica aquí y a multiplicar.

PALABRAS HOMÓFONAS

Clica aquí para jugar
Y aquí para jugar al ahorcado con palabras homófonas

TIPOS DE ORACIÓN

¿Qué tipo de oración son?

MURAL DE OTOÑO

MURAL DE OTOÑO

Después de unas semanas de trabajo, os presentamos aquí una pequeña muestra del mural que hemos realizado entre las clases de 4º y 3º de Primaria.

¡¡Muchas gracias por vuestra ayuda, sobre todo a la hora de recoger hojas!!

¡ESPERAMOS QUE OS GUSTE, TANTO COMO A NOSOTR@S HACERLO!

ECOSISTEMAS

Vamos a profundizar sobre los ecosistemas.

RELAJACIÓN

TÉCNICAS DE RELAJACIÓN Y DESARROLLO PERSONAL

En clase, hemos empezado a practicar alguna técnica de 

relajación porque esta actividad proporciona a l@s niñ@s:

• Mejora el aprendizaje, la atención, la creatividad y el rendimiento académico.
• Pueden concentrarse mejor e ignorar las distracciones.
• Les ayuda  a regular sus emociones, a encontrar la tranquilidad y el equilibrio cuando se sienten enfadados, angustiados, molestos…y a sentirse más seguros.
• Aumenta la introspección, ven más claramente lo que sucede en su interior, en su exterior, en los demás y en su entorno.
• Desarrollan la compasión y la amabilidad hacia si mismos y hacia los demás.
• Mejora las habilidades prosociales como la paciencia, la empatía, la alegría por el bienestar de los demás o la ecuanimidad.

Con este vídeo, presentamos la actividad.