viernes, 19 de junio de 2020

19 DE JUNIO


"19 de junio de 2020. Como cada año, el último viernes del curso ha llegado. Momento de decir adiós a todos nuestros chicos y chicas, a los que hemos acompañado en su aprendizaje durante dos cursos (o uno, no importa).

Este año, este día,  la despedida es más triste que otros cursos, porque no podremos darnos el último apretón, echar las últimas risas o las últimas lagrimillas, no vamos a poder participar en la fiesta de fin de curso, no vamos a poder comernos el helado de fin de curso y esta noche no vamos a poder participar de la verbena que unía no solo a toda la comunidad educativa de nuestro colegio, el Víctor Mendoza, sino a todo el pueblo de Binéfar.

Este último trimestre, por culpa o gracias al COVID-19, nos ha tocado reinventarnos día a día, con el fin de intentar conseguir el propósito de la educación desde la distancia. La pandemia nos ha demostrado que de hoy para mañana, cuando la necesidad aprieta, todos somos capaces de cambiar, en este caso, nuestro sistema educativo. Y no ha salido del todo mal y ¿sabéis por qué? Porque hemos contado con la cooperación y compromiso no solo de nuestros chicos, sino de vosotros, familias.
Gracias por estar allí, acompañándonos".

Hoy acaba el curso, nuestro curso. Hoy sí toca cerrar la escuela, porque no ha estado cerrada desde marzo. Hoy sí toca decir, no adiós sino HASTA SIEMPRE CHIC@S.Aquí os dejamos las tareas no de hoy sino las de todo el verano. Disfrutadlo, porque os lo habéis ganado.
FELIZ  VERANO!!!

jueves, 18 de junio de 2020

TAREAS 18 DE JUNIO

Hoy tocaría Plástica. Hemos pensado que podríais hacer una carpeta para guardar las tareas del curso.
En este vídeo, os enseñan cómo hacer una.
Si la hacéis, podéis decorarla como queráis, personalizarla como más os guste.

miércoles, 17 de junio de 2020

martes, 16 de junio de 2020

viernes, 12 de junio de 2020

TAREAS 12 DE JUNIO


Final del curso y algunas reflexiones - PROGRAMACIÓN SIEMENSAquí os dejamos las últimas tareas de Sociales.

LA POBLACIÓN

3.1 CONCEPTO DE POBLACION Y SUS PROPIEDADES ...
El estudio de la población se llama demografía. Para llevarlo a cabo se recogen datos y se tienen en cuenta muchos datos.
En el siguiente videoquiz, podrás ver un vídeo e ir contestando preguntas relacionadas con la población.👉LA POBLACIÓN ESPAÑOLA.
En esta sopa de letras, encuentra diez palabras relacionadas con la población.👉SOPA DE LETRAS POBLACIÓN.
Profundicemos el vocabulario sobre población en este crucigrama.👉VOCABULARIO POBLACIÓN. Escribe el título LA POBLACIÓN en tu cuaderno y copia las palabras y definiciones que salen en este crucigrama.
Y por último, consolidemos con estas fichas interactivas.👉LA POBLACIÓN DE UN TERRITORIO
👉CONCEPTOS SOBRE POBLACIÓN

miércoles, 10 de junio de 2020

KAHOOT NATURALES

Buenos días.
Aquí os dejo el enlace en el que tenéis que entrar para poder hacer el kahoot.

https://kahoot.it/challenge/02562416?challenge-id=c4ab3139-83de-43f2-b7bf-9829412916eb_1591776537537

El pin para poder entrar a jugar es: 02562416

Recordad que tenéis que poner un nombre que sea reconocible para poder saber quién lo ha realizado.

lunes, 8 de junio de 2020

TAREAS 8 DE JUNIO

Feliz Lunes feliz inicio de semana - BonitasImagenes.net

Aquí va nuestra última entrega de Lengua por este curso.
Esperamos que hayáis afianzado y mejorado la lectura, la escritura, la escucha y la expresión oral, aparte de tener un mayor conocimiento de nuestra lengua: EL CASTELLANO, una de las lenguas más habladas del mundo  que permite comunicarnos con millones de personas de distintos lugares y continentes.
El castellano es la  lengua de las grandes obras de  grandes autores de la Literatura Universal ( Cervantes, Juan Ramón Jiménez, García Lorca, Machado, Alberti, Gloria Fuertes, Miguel Hernández, Goytisolo, García Márquez…).A  algunos de ellos también nos hemos ido acercando , intentando que disfrutarais  de algunos de sus textos más comprensibles para los niños.
En este final de curso, os seguimos sugiriendo la importancia de la lectura. El tema que más nos guste. Se aprende mucho, de temas escolares , de temas de la vida y además se crean unos ratos, muy, muy agradables.

Os adjuntamos las tareas, que por ser las últimas, hemos intentado que sean diferentes.  

Lengua  by Ritamofa on Scribd

EL VERBO

Refrescamos con este vídeo lo que hemos visto sobre el verbo:
  • Hay tres conjugaciones (-ar, -er, -ir)
  • Tienen persona.
  • Expresan tiempo.

Vamos a empezar analizando verbos. 👉ANÁLISIS FORMAS VERBALES
Seguimos, ¿ 1ª, 2ª o 3ª conjugación? Separamos raíz (lo que queda cuando quito las terminaciones -ar,-er,-ir) y las desinencias ( lo que va detrás de la raíz)👉VERBO: CONJUGACIÓN, RAÍZ Y DESINENCIA
Relaciona las formas verbales con la persona que corresponde. Conjugaciones. 👉PERSONA Y CONJUGACIÓN

EL ADJETIVO

Con este vídeo, recordaremos qué son y para que sirven los adjetivos.


Pongamos en práctica el uso de adjetivos. 👉EL ADJETIVO
Elige los dos adjetivos que dicen cómo son cada sustantivo. 👉ESCRIBO ADJETIVOS
Descubre el adjetivo y sustitúyelo por la palabra que sea un adjetivo de las tres que te dan. Completa toda la oración. 👉SUSTITUYO ADJETIVOS.

EL SUSTANTIVO

Recordamos con este vídeo lo estudiado sobre el sustantivo:
  • ¿Qué son?
  • Género y Número del sustantivo.
  • Clases de sustantivos.

Y ahora, practiquemos lo visto en el vídeo.

Vais a trabajar con una nueva herramienta educativa: liveworksheets, se trata de actividades interactivas autocorregibles. Cuando cliqueís en los enlaces, se os abrirá una ficha. Una vez acabada, si clicaís en TERMINADO os ofrece dos opciones; comprobar resultado y sabréis la puntuación o bien enviar al profesor(escribiendo el correo de vuestra profe de Lengua, en este caso) y nos llegará la nota a nosotras. Elegid esta segunda.

Clica aquí para ir a una ficha interactiva. 👉GÉNERO Y NÚMERO DEL SUSTANTIVO
Y esta otra, muy sencilla para diferenciar el nombre propio del común.👉SUSTANTIVO PROPIO O COMÚN
Clasificad estos sustantivos entre concretos y abstractos.👉SUSTANTIVOS CONCRETOS Y ABSTRACTOS 
La siguiente actividad está relacionada con sustantivos individuales y colectivos. 👉SUSTANTIVOS INDIVIDUALES Y COLECTIVOS
Más sobre clases de  sustantivos. 👉CLASES DE SUSTANTIVOS

viernes, 5 de junio de 2020

TAREAS 5 DE JUNIO

Aquí os dejamos las tareas de Sociales.

EL TRABAJO - SECTORES

¿En qué trabajan tus familiares? ¿A qué sector pertenece su trabajo? En estos vídeos nos hablan del trabajo y de los distintos sectores.








Practicad con estas fichas interactivas lo aprendido en los vídeos:

jueves, 4 de junio de 2020

LA TARARA, FEDERICO GARCÍA LORCA

Efectivamente, la poesía LA TARARA es de Federico García Lorca. Esta poesía la trabajasteis en 2º de primaria y con ella hacemos homenaje a los bonitos momentos vividos en el cole.



Y los acertantes de este reto literario son:

David R. (4ºD)
Marcos (4ºD)
David  A. (4ºD)
Míriam (4ºD)
Candela (4ºD)
Miguel (4ºD) 
Laura (4ºB)
Carlos (4ºB)
Leo (4ºB)
Izar (4ºB)
Mario (4ºA)
Julián (4ºA)
Dani (4ºA)
Elena (4ºA)
Jhoselyn (4ºA)
Jose (4ºC)
Sofía (4ºC)
Emma (4ºC)
Iván (4ºC)



Federico García Lorca
Federico García Lorca. Huerta de San Vicente, Granada.jpg
Información personal
Nombre de nacimientoFederico del Sagrado Corazón de Jesús García Lorca Ver y modificar los datos en Wikidata
Nacimiento5 de junio de 1898
Fuente Vaqueros (España)
Fallecimiento18 de agosto de 1936
Camino de Víznar a AlfacarGranada (España)
Causa de la muerteFusilamiento Ver y modificar los datos en Wikidata
NacionalidadEspañola
Lengua maternaCastellano
Educación
Educado enFacultad de Filosofía y Letras de la Universidad de Granada (Ciencia de la literatura; desde 1915) Ver y modificar los datos en Wikidata
Información profesional
OcupaciónDirector de teatroletristaautordramaturgopoetamúsico y dibujante Ver y modificar los datos en Wikidata
MovimientoGeneración del 27 Ver y modificar los datos en Wikidata
GénerosDramaturgiateatro y poesía Ver y modificar los datos en Wikidata
InstrumentoPiano Ver y modificar los datos en Wikidata
Obras notables
FirmaFederico García Lorca signature.svg

lunes, 1 de junio de 2020

SEGUIMOS REPASANDO VOCABULARIO

Caja de las Palabras Mágicas: Los Juegos

Y vamos a seguir repasando vocabulario. Repasaremos SINÓNIMOS,  ANTÓNIMOS,  PREFIJOS, SUFIJOS, CAMPO LÉXICO, DERIVADAS... con estas actividades interactivas. Ya sabéis cuando terminéis, enviadlas a vuestra tutora.

USO DE B Y V

Aunque en este tema, nos toque ver el uso de la -V-, repasaremos también con este vídeo el uso de la  -B-.

Y ahora, pongámoslo en práctica.
Encuentra en la sopa de letras las palabras que se detallan👉PALABRAS CON V
Adelante con esta ficha interactiva sobre el uso de -v- o -b-.👉USO DE B o V
Y esta otra, también para repasar, 👉REPASO B y V

TAREAS 1 DE JUNIO

Centro Masoterapia Modo Zen — Abril. Nuevo día lunes. Nueva semana ...

Aquí  tenéis las tareas de Lengua y Educación Física para esta semana.
Ánimo ... esto se acaba. Un último esfuerzo, campeon@s.